Resumé de la semaine 6

 FRANCAIS

 Cette semaine, nous avons lu "la petite poule qui voulait voir la mer" en faisant du théâtre.

 Nous avons choisi un personnage, on s'est entrainé à lire et on a lu devant toute la classe.

On a appris à lire en mettant le ton.

5 élèves de CP sont venus dans la classe pour lire. On devait dessiner ce qu'ils nous lisaient.

On a appris à bien écouter et comprendre un texte.

On se souvient que la semaine dernière, c'était les CE1 qui avaient lu aux CP.

Cette semaine, nous avons travaillé sur les maisons des mots.

Les mots bleus sont les noms: ce sont des animaux, des personnes, des objets.
Les mots rouges sont des verbes: ce sont souvent des actions. Pour les reconnaitre on peut mettre son presom devant ou "je peux". Par exemple manger--> Je peux manger.
Les mots verts sont des adjectifs: ce sont des mots qui expliquent comment on est.

On apprend à reconnaitre tous ces mots.




WRITING  TO  SHARE
Nous avons  écrit pour le writing to share et nous sommes allés voir tous ce que les autres enfants avaient écrit aussi.



Tous les matins, on écrit au tableau la date d'hier, d'aujourd'hui et de demain.
Hier, nous étions ......,Aujourd'hui, nous sommes....... Demain, nous serons ......
On apprend à se situer dans le temps et à reconaitre le passé, le présent et le futur.

 

 

 

MATHEMATIQUES

 

Nous avons continué à travailler sur les polygones. Pour cela, nous avons joué au jeu du portrait.

Loriane choisissait une figure puis on devait lui poser des questions pour deviner. Ensuite c'est un enfant qui a choisi une figure et les uatres devait deviner...

Le jour d'après, on a tous choisi une figure, on a écrit un message et on s'est enregistré sur voicethread pour faire un jeu!

 

On a appris à reconnaitre les polygones, on a appris à utiliser les mots côtés, droits, arrondis...

 

 

 

 

CUISINE

 

Des enfants de CE1 sont allés dans la classe de CP pour expliquer notre recette des cookies et des enfants de CP sont venus dans notre classe nous expliquer la recette des cookies.

On a appris à expliquer et à comprendre.
On a appris à bien retenir les mots (ingrédients et ustensiles) de la recette et à bien utiliser différents verbes.

ARTS
Mileece -l'artiste en résidence de cette année- est venue à l'ecole pour une journée.
Elle a presenté aux élèves ses techniques pour produire de la musique à partir des plantes et ils ont pu tester par eux-mêmes! Très étonnant !

On a appris que les plantes sont vivantes et que c'est pour cela qu'elles peuvent produire des sons.
On entend ces sons gràce à des électrodes qui sont placées sur les feuilles et qui sont reliées à un ordinateur.

 



 

BONNES  VACANCES !!!