Vendredi 28 septembre.



Résumé de la semaine 4

FRANCAIS
Cette semaine, nous avons décrit les caractéristiques physiques (le corps) et morales (c'est le caractère, ce qui se passe dans la tête) de Carméla  et de Pitikok.
Nous avons appris à utiliser différents adjectifs pour décrire quelqu'un.

Cette semaine, nous avons organisé un "speed dating". Cette mise en scène permet aux enfants de parler le plus possible. D'un coté de la table, des enfants possèdent une image qu'ils doivent décrire, de l'autre coté les élèves ont une fiche pour deviner l'image. (Puis on inverse les rôles.)Nous avons appris à décrire l'image le plus précisément possible en utilisant des adjectifs et une structure de phrase complexe: "je vois un ......qui...."


MATHS
Cette semaine, nous avons joué au jeu du portrait.
Un enfant choisit un nombre parmi ceux affichés puis les autres enfants posent des questions en lien avec unité, dizaine, centaine:
"Est-ce que le chiffre des unités est 3?".
Le but est de deviner le nombre.
Nous avons appris à reconnaitre les unités, les dizaines et les centaines.

 SPORT
Cette semaine, nous avons couru le plus vite possible et nous avons fait du relais. Il est difficile de se faire passer le bâton!
Nous avons appris à courir vite et à faire passer le baton sans le faire tomber.













SCIENCES

Cette semaine, nous avons découvert l'utilisation et le fonctionnement du thermomètre.
Nous avons appris qu'un thermomètre sert à mesurer la température de l'air, de l'eau et du corps. Il mesure la température en degré fahrenheit ou en degré celsius.










TESTS
Cette semaine, nous avons fait nos 2 premiers tests de l'année de CE1!
Nous avons appris à bien nous concentrer pendant 30 minutes.

 CUISINE

Cette semaine, nous avons cuisiné des brownies.

Nous avons appris à faire la différence entre ingrédients et ustensiles.

Nous avons appris à expliquer une recette en utilisant différents verbes. (pas FAIRE ni METTRE.)